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登甲板ღღღ、钻潜艇ღღღ,走边关ღღღ、爬高山ღღღ。小分队队员与官兵同站一班岗ღღღ、同唱一首歌ღღღ、同吃一锅饭ღღღ,利用训练间隙开展形式灵活的文艺演出ღღღ。
7月的东海ღღღ,波翻浪涌ღღღ。在某军港码头ღღღ,队员于嘉欣迎着咸涩的海风ღღღ,在舰船甲板上为官兵献上精彩的歌舞节目ღღღ。尽管甲板湿滑ღღღ,但于嘉欣凭借娴熟的技巧和优美的舞姿ღღღ,赢得了官兵的阵阵喝彩ღღღ。
“当兵才知道帽徽为什么这样红ღღღ,当兵才知道肩章为什么这样重ღღღ。”当一曲《好男儿就是要当兵》在碧海蓝天间唱响ღღღ,舱室内的官兵纷纷打起拍子ღღღ,迅速拉近了队员们和官兵的距离ღღღ。
船舱中ღღღ,队员黄羽珊唱起大家熟悉的歌曲《漂洋过海来看你》拉斯维加斯娱乐平台ღღღ。悠扬的旋律在船舱中流淌ღღღ,一位年轻的海军士兵跟着节奏轻轻晃动身体ღღღ,情不自禁地跟唱ღღღ。
自2014年以来千术光盘ღღღ,国防大学军事文化学院连续开展“边防行”实践教学活动ღღღ。与往年都是深入陆上边防一线不同ღღღ,该院今年首次将为兵服务的足迹延伸至海疆部队ღღღ。
在巍峨耸立的帕米尔高原上ღღღ,学员谷冰钰身着一袭维吾尔族长裙ღღღ,跃动轻盈舞步ღღღ,宛如沙漠中绽放的玉龙花ღღღ。高海拔让她在每一次旋转跳跃时都感到有些头晕ღღღ,可当看到战士们眼中的期待ღღღ、听到热情的欢呼ღღღ,她仍高质量地完成了整套舞蹈动作ღღღ。
每次演出前ღღღ,小分队队员还会与基层官兵进行深入座谈ღღღ,了解他们的文化需求ღღღ,根据不同部队任务特点精心设计节目内容千术光盘ღღღ,让演出更具鲜明特色和浓厚的兵味战味ღღღ。
在某执勤点位ღღღ,学员王婧ღღღ、杨益涵为刚下哨的战友朗诵了诗歌《界碑》ღღღ。当朗诵到“界碑ღღღ,喀喇昆仑的界碑”时ღღღ,年轻的战士别过脸去ღღღ,悄悄拭去眼角的泪水ღღღ。
“对官兵而言ღღღ,或许我们的节目是风雪中的炉火ღღღ;对我们而言ღღღ,他们无言的坚守ღღღ,是对我们心灵最深沉的叩问ღღღ。”连续6年参加“边防行”的教员胡琬婷深有感触地说千术光盘ღღღ。
此次活动小分队共完成慰问演出30场次ღღღ。队员们通过声乐拉斯维加斯娱乐平台ღღღ、器乐ღღღ、舞蹈拉斯维加斯娱乐平台ღღღ、小品ღღღ、快板书等不同艺术形式ღღღ,以“兵演兵ღღღ、兵唱兵ღღღ、兵说兵”的生动实践ღღღ,热情讴歌了海疆卫士劈波斩浪的壮志豪情和边关将士寸土不让的赤胆忠诚ღღღ,践行军队文化工作者为强军服务ღღღ、为基层服务ღღღ、为官兵服务的职责使命ღღღ。
“主持人上场时ღღღ,既要保持好军容姿态拉斯维加斯娱乐平台ღღღ,也要有足够的亲和力ღღღ,给官兵的第一印象至关重要ღღღ。”慰问演出间隙ღღღ,队员王祎波给基层文化骨干分享舞台主持的技巧方法ღღღ。
培养帮带基层文化骨干ღღღ,也是小分队此行的一项重要任务ღღღ。活动期间ღღღ,来自声乐ღღღ、戏剧ღღღ、舞蹈等专业的教员和学员千术光盘ღღღ,为边防官兵开展授课辅导ღღღ。“课程短小精悍千术光盘ღღღ,干货满满ღღღ,大家学完就能用拉斯维加斯娱乐平台ღღღ!”一名基层文化骨干在听完课后高兴地说ღღღ。
慰问演出之余ღღღ,小分队还把思政课堂搬到边防一线ღღღ。他们参观了海军苏州舰ღღღ、“进藏先遣英雄连”ღღღ、红其拉甫戍边精神馆等舰艇部队ღღღ、英雄连队和军史场馆ღღღ,汲取精神养分ღღღ,用心感悟卫国戍边ღღღ、无私奉献的家国情怀ღღღ,为创作更多优秀军事文艺作品积累鲜活素材ღღღ。
在小分队返程途中拉斯维加斯娱乐平台ღღღ,教员南欣认真整理着“战地日记”ღღღ。日记中ღღღ,不仅记录了小分队每日的行程ღღღ,还记录了演出中需要改进的地方和官兵观看演出时的反馈ღღღ。
像这样的“战地日记”ღღღ,小分队队员人手一本ღღღ。他们把这些宝贵的实践教学经验带回学院ღღღ、带回课堂ღღღ,让教学内容更加贴近官兵ღღღ、贴近一线ღღღ。